دروس العلوم للسنة التاسعة أساسي

23 درسًا من برنامج العلوم للسنة التاسعة أساسي في تونس، تشرحها 8 كتب من سلسلة Why? المصوّرة. لكل درس: ما سيتعلّمه طفلك، والصفحتان اللتان تشرحانه في الكتاب.

الدروس، درسًا درسًا

  • الذرة

    بنية الذرة ومكوّناتها

    تقرّب الصفحتان مفهوم الذرة وتعرضان بنيتها الأساسية بصورة قصصية، بما يمهّد للتعرّف إلى النواة والإلكترونات واستعمال النموذج الذري في تفسير المادة.

    في كتاب «الكيمياء»، الصفحتان 85 و86

  • المحاليل الشاردية

    الأحماض والقواعد ودرجة الحموضة

    تبيّن الصفحتان خصائص الأحماض والقواعد، وتأثيرها في ورق عبّاد الشمس، وقدرتها على تمرير التيار الكهربائي في المحاليل المائية، كما تقدّمان مقياس الحموضة pH بصورة مبسّطة.

    في كتاب «الكيمياء»، الصفحتان 132 و133

  • الضوء

    ظاهرة انكسار الضوء والعدسات

    تنطلق الصفحتان من ظهور الماء أقل عمقاً لتفسير تغير اتجاه الضوء عند انتقاله بين وسطين، ثم تعرضان زاويتي السقوط والانكسار وتأثير العدستين المحدبة والمقعرة.

    في كتاب «الفيزياء»، الصفحتان 140 و141

  • الضوء

    ظاهرة انعكاس الضوء وقانون الانعكاس

    توضّح الصفحتان أن الضوء ينتشر في خط مستقيم وينعكس عند اصطدامه بسطح عاكس، وتقرّبان قانون الانعكاس من خلال وضعية قصصية ورسوم تُظهر اتجاه الشعاع الساقط والمنعكس.

    في كتاب «الفيزياء»، الصفحتان 142 و143

  • وظائف التغذية

    دور الدهون والبروتينات والأملاح المعدنية والفيتامينات

    توضّح الصفحتان أدوار الدهون والبروتينات والأملاح المعدنية والفيتامينات ومصادرها الغذائية. وتساعدان التلميذ على تصنيف مكوّنات الأغذية وربطها بوظائف الطاقة والبناء والوقاية قبل دراسة تحولها أثناء الهضم

    في كتاب «الغذاء والتغذية»، الصفحتان 28 و29

  • وظائف التغذية

    العناصر الغذائية والحاجات الغذائية والوجبة المتوازنة

    تصنّف الصفحتان الكربوهيدرات والبروتينات والدهون والفيتامينات والأملاح المعدنية والماء، وتربطان وظائفها بحاجات الجسم وبناء الأنسجة وإنتاج الطاقة والمحافظة على التوازن الغذائي.

    في كتاب «العلوم في الرياضة»، الصفحتان 152 و153

  • وظائف التغذية والطاقة

    القيمة الطاقية للأغذية واستهلاك السعرات

    تشرح الصفحتان معنى السعرات الحرارية والقيمة الطاقية للكربوهيدرات والبروتينات والدهون، ثم تربطان استهلاك الطاقة بالنشاط البدني. يمهّد ذلك لفهم العلاقة بين التغذية والتنفس الخلوي

    في كتاب «الغذاء والتغذية»، الصفحتان 40 و41 يُكمّل الدرس

  • وظائف التغذية، التنفس

    استعمال الأكسجين في التمارين الهوائية واللاهوائية

    تربط الصفحتان بين التنفس وإنتاج الطاقة أثناء النشاط العضلي، وتوضحان الفرق بين الجهد الهوائي والجهد اللاهوائي وأثر التدريب المنتظم في الرئتين والقدرة على التحمل.

    في كتاب «العلوم في الرياضة»، الصفحتان 18 و19 يُكمّل الدرس

  • وظائف التغذية، الدم والدوران

    نقل الأكسجين ودور القلب في ضخ الدم

    تشرح الصفحتان انتقال الأكسجين من الرئتين إلى الدم، ودور الكريات الحمراء والأوعية الدموية والقلب في توزيعه، كما تقارنان بين قلب الشخص العادي وقلب الشخص المتدرّب.

    في كتاب «العلوم في الرياضة»، الصفحتان 24 و25

  • الكهرباء الساكنة

    الصواعق ومانعة الصواعق

    تعرض الصفحتان تجربة بنجامين فرانكلين وتطبيقها في ابتكار مانعة الصواعق، وتوضّحان كيف يُوجَّه التفريغ الكهربائي نحو الأرض لحماية المباني. تمثلان تطبيقًا واقعيًا لمفاهيم الكهرباء الساكنة والشحنة الكهربائية. المرجع الدراسي: برنامج العلوم الفيزيائية التونسي للسنة التاسعة أساسي، محور الكهرمغناطيس، الكهرباء الساكنة والشحنة الكهربائية.

    في كتاب «العلوم في حياتنا»، الصفحتان 108 و109

  • الكهرباء الساكنة

    التكهرب بالاحتكاك وانتقال الإلكترونات

    تشرح الصفحتان نشوء الكهرباء الساكنة بالاحتكاك، وانتقال الإلكترونات بين جسمين، وتكوّن الشحنة الموجبة أو السالبة. وتعرض الرسوم بوضوح التجاذب بين الشحنات المختلفة والتنافر بين الشحنات المتشابهة. المرجع الدراسي: برنامج العلوم الفيزيائية التونسي للسنة التاسعة أساسي، الكهرباء الساكنة: التكهرب بالتماس والشحنة الكهربائية

    في كتاب «العلوم في حياتنا»، الصفحتان 112 و113

  • الكهرباء الساكنة

    الشحنات الكهربائية والتجاذب والتنافر

    يطبّق التلميذ مفهوم الشحنة الكهربائية على تجارب بسيطة باستعمال الورق والبلاستيك والأقمشة. تبيّن الصفحتان أثر نوع المادة والاحتكاك في انتقال الشحنات وفي ظاهرتي التجاذب والتنافر. المرجع الدراسي: برنامج العلوم الفيزيائية التونسي للسنة التاسعة أساسي، الكهرباء الساكنة والشحنة الكهربائية.

    في كتاب «العلوم في حياتنا»، الصفحتان 114 و115

  • الكهرباء الساكنة

    الصاعقة والتفريغ الكهربائي ومانعة الصواعق

    تقدم الصفحتان الصاعقة باعتبارها ظاهرة كهربائية، وتوضحان تجربة بنجامين فرانكلين وفكرة توجيه الشحنة عبر موصل معدني نحو الأرض لحماية المباني. وهو تطبيق مباشر لمفاهيم الشحنة والتكهرب والتفريغ الكهربائي. المرجع الدراسي: برنامج العلوم الفيزيائية التونسي للسنة التاسعة أساسي، محور الكهرباء الساكنة والشحنة الكهربائية.

    في كتاب «اكتشافات واختراعات»، الصفحتان 60 و61

  • الجهاز العصبي

    بنية الجهاز العصبي ودوره في الاتصال بالمحيط

    توضح الصفحتان الأعصاب والنخاع الشوكي ومسار المعلومات العصبية في سياق بصري قريب من المتعلّم.

    في كتاب «جسم الإنسان»، الصفحتان 120 و121

  • الهضم والامتصاص

    المعي الدقيق وتحول المغذيات وامتصاصها

    تشرح الصفحتان بنية المعي الدقيق ودور الإنزيمات والزغابات في تحويل المغذيات وامتصاصها.

    في كتاب «جسم الإنسان»، الصفحتان 66 و67

  • الدم والدوران

    بنية القلب ومسار الدم والدورتان الدموية

    تربط الصفحتان بين بنية القلب وحركة الدم، فتساعدان على بناء تصور متكامل للدورة الدموية.

    في كتاب «جسم الإنسان»، الصفحتان 86 و87

  • الإخراج البولي

    دور الكليتين وتكوّن البول وطرح الفضلات

    تعرض الصفحتان دور الكليتين في تنقية الدم وتكوين البول، بما يدعم محور الإخراج البولي.

    في كتاب «جسم الإنسان»، الصفحتان 78 و79

  • التكاثر

    الأعضاء التناسلية والهرمونات والبلوغ

    تقدّم الصفحتان مدخلًا بصريًا إلى الأعضاء التناسلية والبلوغ، مع ضرورة استكمال التفاصيل بالدرس المدرسي.

    في كتاب «جسم الإنسان»، الصفحتان 144 و145 يُكمّل الدرس

  • الكهرباء والضوء والمادة

    الأشعة السينية واختراق المواد

    تعرض الصفحتان تجربة رونتغن داخل أنبوب مفرغ يمر فيه تيار كهربائي، ثم ملاحظته أشعة تخترق الورق والخشب والأنسجة ولا تخترق المعادن بالطريقة نفسها. يربط المقتطف الكهرباء بخصائص الإشعاع والمادة والتصوير الطبي، مع تجاوز جزئي لتفاصيل المقرر الإلزامي. المرجع الدراسي: برنامجا العلوم الفيزيائية التونسيان للسنتين الثامنة والتاسعة أساسي، محاور الكهرباء والضوء وبنية المادة.

    في كتاب «اكتشافات واختراعات»، الصفحتان 39 و40 يُكمّل الدرس

  • الكهرومغناطيس والطاقة

    الموجات الصغرية وتحويل الطاقة إلى حرارة

    تربط الصفحتان بين المغنطرون المستعمل في الرادار وملاحظة ذوبان الشوكولاتة قربه، وهي الملاحظة التي قادت إلى فرن الميكروويف. يوضح المقتطف كيف تتحول الطاقة الكهرومغناطيسية إلى أثر حراري، مع كونه إثراءً يتجاوز التفاصيل الأساسية للمقرر. المرجع الدراسي: برنامجا العلوم الفيزيائية التونسيان للسنتين الثامنة والتاسعة أساسي، محاور الكهرومغناطيس والطاقة والضوء.

    في كتاب «اكتشافات واختراعات»، الصفحتان 115 و116 يُكمّل الدرس

  • العلوم الفيزيائية، الضوء والطاقة

    الضوء المرئي والأشعة غير المرئية واستعمالات الطاقة الشمسية

    توسع الصفحتان مفهوم الضوء نحو الطيف الكهرومغناطيسي، فتقدمان الأشعة المرئية وتحت الحمراء وفوق البنفسجية والسينية وغاما، مع أمثلة لاستعمالاتها، وتربطانها بالطاقة الشمسية. المحتوى يدعم محوري الضوء والطاقة ويتجاوز جزئيًا التفاصيل الإلزامية للمقرر. المرجع الدراسي: برنامجا العلوم الفيزيائية التونسيان للسنتين الثامنة والتاسعة أساسي، محورا الضوء والطاقة.

    في كتاب «الكون»، الصفحتان 104 و105 يُكمّل الدرس

  • المادة والطاقة

    ولادة نجم من الغازات والغبار والتحول النووي

    تعرض الصفحتان بالتسلسل كيف تتجمع الغازات والأغبرة بفعل الجاذبية، وترتفع الحرارة والضغط، ثم يبدأ الاندماج النووي ويضيء النجم. يثري هذا المثال الكوني مفاهيم المادة والغازات وتحولات الطاقة، من دون اعتباره درسًا فلكيًا إلزاميًا مستقلاً. المرجع الدراسي: برنامج العلوم الفيزيائية التونسي للسنة التاسعة أساسي، امتداد ثقافي لمحاور المادة والتحولات والطاقة.

    في كتاب «الكون»، الصفحتان 116 و117 يُكمّل الدرس

  • الضوء والجاذبية

    الثقوب السوداء ونهاية النجوم

    تفسر الصفحتان بصورة مبسطة نشأة بعض الثقوب السوداء من بقايا النجوم الكبيرة، وقوة جذبها الشديدة، وعدم إمكان رؤيتها مباشرة لأن الضوء لا يفلت منها. وهو إثراء مشوق يربط الضوء بالمادة والجاذبية ويشجع على القراءة العلمية خارج حدود المقرر. المرجع الدراسي: برنامج العلوم الفيزيائية التونسي للسنة التاسعة أساسي، إثراء مرتبط بمحور الضوء ومفاهيم المادة والطاقة.

    في كتاب «الكون»، الصفحتان 132 و133

كتب Why? التي ترافق دروس السنة التاسعة أساسي