تراصّ المادة
الكتلة الحجمية وطفو الأجسام وغوصها
تنطلق الصفحتان من وضعية طفو الجسم فوق الماء لربط الظاهرة بالكتلة الحجمية، وتساعدان المتعلّم على فهم سبب طفو بعض الأجسام وغوص أجسام أخرى.
18 درسًا من برنامج العلوم للسنة الثامنة أساسي في تونس، تشرحها 8 كتب من سلسلة Why? المصوّرة. لكل درس: ما سيتعلّمه طفلك، والصفحتان اللتان تشرحانه في الكتاب.
تراصّ المادة
تنطلق الصفحتان من وضعية طفو الجسم فوق الماء لربط الظاهرة بالكتلة الحجمية، وتساعدان المتعلّم على فهم سبب طفو بعض الأجسام وغوص أجسام أخرى.
تراصّ المادة
توظّف الصفحتان السباحة لتفسير طفو الأجسام أو غوصها بحسب الكتلة الحجمية، وتبيّنان أثر شكل الجسم ووضعية السباح وحجم الجزء الملامس للماء في قابلية الطفو.
بنية المادة
تقدّم الصفحتان مدخلاً قصصياً إلى فكرة أن المادة تتكوّن من جزيئات دقيقة، وتقرّبان النموذج الجزيئي باستعمال أمثلة الهواء والأكسجين وثاني أكسيد الكربون.
الكهرومغناطيس
تميّز الصفحتان بين التيار الكهربائي والتوتر الكهربائي، وتقدّمان وحدتي الأمبير والفولت في سياق نقل الكهرباء، فتساعدان المتعلّم على عدم الخلط بين الكميتين الفيزيائيتين.
الغلاف الجوي والضغط
تفسّر الصفحتان انحراف الكرة الدوّارة نتيجة اختلاف سرعة الهواء والضغط حولها، وتقدّمان تأثير ماغنوس كتطبيق ممتع يوسّع فهم المتعلّم للهواء والضغط والقوى المؤثرة في الأجسام المتحركة.
التغذية الكربونية عند النبات الأخضر
توضّح الصفحتان دور الورقة في صنع المادة العضوية، وعلاقة الضوء واليخضور وثاني أكسيد الكربون بهذه العملية. وهي مدخل بصري مباشر لفهم مفهوم التركيب الضوئي والتغذية الذاتية عند النبات الأخضر
التغذية عند النبات الأخضر
تُظهر الصفحتان بنية الجذر والشعيرات الجذرية، وتربطانها بامتصاص الماء والأملاح المعدنية من التربة. يساند هذا العرض دراسة الامتصاص ومفهوم النسغ الخام وحاجة النبات إلى العناصر المعدنية
التكاثر والنمو عند النبات الأخضر
تشرح الصفحتان انتقال حبوب اللقاح ووصولها إلى أعضاء الزهرة ثم الإخصاب، مع رسوم متسلسلة تساعد التلميذ على ربط التأبير بالمراحل المؤدية إلى تكوّن البذور
التكاثر والنمو عند النبات الأخضر
تعرض الصفحتان مراحل خروج الجذير ونمو السويقة وتحوّل البذرة إلى نبتة فتية، وتسمحان بربط المشاهدات بمكوّنات البذرة والظروف الملائمة للإنبات ومظاهر النمو
الضوء
توضّح الصفحتان كيف يستقبل المستشعر الضوئي CCD الضوء ويحوّله إلى إشارات إلكترونية لتكوين الصورة، وتقارنان بين آلة التصوير الرقمية والآلة التي تستعمل الفيلم. وهو تطبيق واضح لمكاشيف الضوء والكاميرا. المرجع الدراسي: برنامج العلوم الفيزيائية التونسي للسنة الثامنة أساسي، محور الضوء: مكاشيف الضوء والكاميرا
الضوء ومكاشيفه
تشرح الصفحتان كيف تستقبل الخلايا العصوية الضوء، وكيف تتكيف العين عند الانتقال بين مكان مضاء وآخر مظلم. يقدّم المثال الحيوي تطبيقًا مفيدًا لفهم العين بوصفها كاشفًا طبيعيًا للضوء. المرجع الدراسي: برنامج العلوم الفيزيائية التونسي للسنة الثامنة أساسي، محور الضوء: مكاشيف الضوء.
الكهرباء والضوء والمادة
تعرض الصفحتان تجربة رونتغن داخل أنبوب مفرغ يمر فيه تيار كهربائي، ثم ملاحظته أشعة تخترق الورق والخشب والأنسجة ولا تخترق المعادن بالطريقة نفسها. يربط المقتطف الكهرباء بخصائص الإشعاع والمادة والتصوير الطبي، مع تجاوز جزئي لتفاصيل المقرر الإلزامي. المرجع الدراسي: برنامجا العلوم الفيزيائية التونسيان للسنتين الثامنة والتاسعة أساسي، محاور الكهرباء والضوء وبنية المادة.
الكهرومغناطيس والطاقة
تربط الصفحتان بين المغنطرون المستعمل في الرادار وملاحظة ذوبان الشوكولاتة قربه، وهي الملاحظة التي قادت إلى فرن الميكروويف. يوضح المقتطف كيف تتحول الطاقة الكهرومغناطيسية إلى أثر حراري، مع كونه إثراءً يتجاوز التفاصيل الأساسية للمقرر. المرجع الدراسي: برنامجا العلوم الفيزيائية التونسيان للسنتين الثامنة والتاسعة أساسي، محاور الكهرومغناطيس والطاقة والضوء.
العلوم الفيزيائية، الضوء
تربط الصفحتان بين دوران القمر حول الأرض، وانعكاس ضوء الشمس، وتغير الجزء المضاء المرئي من الأرض. وهي معالجة مصورة مباشرة لموضوع أطوار القمر ضمن تطبيقات الضوء. المرجع الدراسي: برنامج العلوم الفيزيائية التونسي للسنة الثامنة أساسي، محور الضوء، درس أطوار القمر.
العلوم الفيزيائية، الضوء
تشرح الصفحتان شروط حدوث الكسوف والخسوف وأنواعهما من خلال مواضع الشمس والأرض والقمر. وتحوّلان مفهومي الانتشار المستقيمي للضوء والظل إلى ظاهرة فلكية قابلة للفهم بصريًا. المرجع الدراسي: برنامج العلوم الفيزيائية التونسي للسنة الثامنة أساسي، محور الضوء، درسا الانتشار المستقيمي للضوء والخسوف والكسوف.
العلوم الفيزيائية، الضوء والطاقة
توسع الصفحتان مفهوم الضوء نحو الطيف الكهرومغناطيسي، فتقدمان الأشعة المرئية وتحت الحمراء وفوق البنفسجية والسينية وغاما، مع أمثلة لاستعمالاتها، وتربطانها بالطاقة الشمسية. المحتوى يدعم محوري الضوء والطاقة ويتجاوز جزئيًا التفاصيل الإلزامية للمقرر. المرجع الدراسي: برنامجا العلوم الفيزيائية التونسيان للسنتين الثامنة والتاسعة أساسي، محورا الضوء والطاقة.
علوم البيئة، التغيرات المناخية
تشرح الرسوم كيفية احتجاز الغازات للحرارة حول الأرض، وتربط تفاقم مفعول الدفيئة بزيادة ثاني أكسيد الكربون الناتج عن احتراق الوقود الأحفوري. يوسّع هذا المضمون فهم التلميذ للتنمية المستديمة ولنتائج الأنشطة البشرية في البيئة. المرجع الدراسي: برنامج علوم الحياة والأرض التونسي للسنة الثامنة أساسي، دور الإنسان في المحافظة على التوازن البيئي ومفهوم التنمية المستديمة.
المحافظة على التربة والتنمية المستديمة
تقترح الصفحتان الحد من النفايات عند المنتج والمستهلك، وتقليل التغليف، وتفضيل الغذاء الطازج وإعادة تدوير الفضلات. وهي تربط حماية التربة بمسؤولية الإنسان وبمبادئ الاستهلاك الرشيد والتنمية المستديمة. المرجع الدراسي: برنامج علوم الحياة والأرض التونسي للسنة الثامنة أساسي، دور الإنسان في المحافظة على التوازن البيئي؛ المحافظة على التربة ومفهوم التنمية المستديمة.